Δείτε επίσης
Τρίτη, 11 Δεκεμβρίου 2018, 7:58 pm

ΕΠΟΜΕΝΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ

ΧΑΡΤΗΣ

ΕΠΙΚΑΙΡΑ

 Καλή αρχή! 

 

Ο Σχολικός Σύμβουλος Δρ. Σπυρίδων Παπαδάκης, συμμετείχε (11/9/2018) στον αγιασμό ατα σχολεία ΕΕΕΚ Ναυπάκτου (08:45 π.μ), ΕΠΑΛ Ναυπάκτου (09:30 π.μ.) και 3ου Γυμνασίου Ναυπάκτου (10:30 π.μ.).


Με την ευκαιρία της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς εύχομαι από καρδιάς σε όλα τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας κάθε προσωπική και οικογενειακή ευτυχία, υγεία, πρόοδο, δημιουργία, αγάπη, χαρά, αρμονία, ευημερία, έμπνευση, φαντασία, υπομονή και επιμονή, δύναμη και αλληλεγγύη.


 
 
 25/9/2018 -  Λήξη θητείας μου ωςΣχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Αιτωλοακαρνανίας / θεσμού Σχολικού Συμβούλου
 
Αγαπητοί  Συνάδελφοι σας ευχαριστώ από καρδιάς όλους για τη συνεργασία μας αυτά τα έξι  (6,5) χρόνια (από 12/01/2012).
 
 
Προσδοκώ με την υποστήριξη σας και εύχομαι να έχουμε ακόμη καλύτερη συνεργασία μέσα από το νέο ρόλο μου ως
 

Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου Πληροφορικής Δυτικής Ελλάδας
 
στο νέο θεσμό του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδα
 
 
 
Δρ. Σ. Παπαδάκης
 

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΠΕ86) 28/09/2018-31/07/2021
 

Α/Α

ΠΕΚΕΣ

ΕΔΡΑ

ΕΠΩΝΥΜΟ

ΟΝΟΜΑ

1.        

1ο ΑΤΤΙΚΗΣ

ΑΘΗΝΑ

ΜΠΕΛΕΣΙΩΤΗΣ

ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ

2.        

2ο ΑΤΤΙΚΗΣ

ΜΑΡΟΥΣΙ

ΚΑΝΙΔΗΣ

ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ

3.        

3ο ΑΤΤΙΚΗΣ

ΑΙΓΑΛΕΩ

ΜΑΛΑΜΑΣ

ΚΩΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

4.        

4ο ΑΤΤΙΚΗΣ

Ν. ΣΜΥΡΝΗ

ΠΑΠΑΛΕΩΝΙΔΑ

ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ

5.        

5ο ΑΤΤΙΚΗΣ

ΠΑΙΑΝΙΑ

ΚΩΤΣΑΚΗΣ

ΣΤΑΥΡΟΣ

6.        

6ο ΑΤΤΙΚΗΣ

ΠΕΙΡΑΙΑΣ

ΖΙΩΒΑΣ

ΣΤΕΦΑΝΟΣ

7.        

ΑΝ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ-ΘΡΑΚΗΣ

ΚΟΜΟΤΗΝΗ

ΦΩΤΙΑΔΟΥ

ΑΝΝΑ

8.        

ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ

ΧΙΟΣ

ΣΥΡΡΗΣ

ΙΩΑΝΝΗΣ

9.        

ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΠΑΤΡΑ

ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ

ΣΠΥΡΙΔΩΝ

10.    

ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΚΟΖΑΝΗ

ΤΖΗΜΑΣ

ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

11.    

ΗΠΕΙΡΟΥ

ΙΩΑΝΝΙΝΑ

ΜΠΕΛΛΟΥ

ΙΩΑΝΝΑ

12.    

ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΛΑΡΙΣΑ

ΚΑΠΑΝΙΑΡΗΣ

ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

13.    

ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ

ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ

ΜΠΑΡΜΠΟΠΟΥΛΟΣ

ΓΕΩΡΓΙΟΣ

14.    

1Ο  ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΑΝ.ΘΕΣ/ΝΙΚΗ

ΑΛΕΞΟΥΔΑ

ΓΕΩΡΓΙΑ

15.    

2Ο  ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΔΥΤ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗ

ΤΖΕΛΕΠΗ

ΣΟΦΙΑ

16.    

3Ο  ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΒΕΡΟΙΑ

ΜΠΑΜΠΑΛΩΝΑ

ΕΛΕΝΗ

17.    

4Ο  ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΣΕΡΡΕΣ

ΕΦΟΠΟΥΛΟΣ

ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ

18.    

ΚΡΗΤΗΣ

ΗΡΑΚΛΕΙΟ

ΠΑΝΣΕΛΗΝΑΣ

ΓΕΩΡΓΙΟΣ

19.    

ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ

ΕΡΜΟΥΠΟΛΗ

ΣΚΙΚΟΣ

ΝΙΚΟΛΑΟΣ

20.    

ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΤΡΙΠΟΛΗ

ΛΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ

ΕΥΣΤΡΑΤΙΑ

21.    

ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΛΑΜΙΑ

ΗΛΙΑΔΗΣ

ΚΟΣΜΑΣ

 

 
 
 

ΨΗΦΊΣΤΕ ΓΙΑ ΤΑ  ΒΡΑΒΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ #SaferInternet4EU Awards

Have your say... public vote now open

 

 
 
 
2018 19-ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥ_ΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ (ΥΣΕΠΕΗΥ) ΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ- ΓΕΛ - ΕΠΑΛ
 
Για την επιλογή και τις αρμοδιότητες Υπεύθυνου/ης Σχολικού Εργαστηρίου Πληροφορικής και Εφαρμογών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών (Y.Σ.Ε.Π.Ε.Η.Υ.) των Γυμνασίων, Γενικών Λυκείων (ΓΕ.Λ.) και Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.) ισχύει η υπ. αρ. 155535/Δ2 19/09/2018 - δείτε τη νέα εγκύκλιο από εδώ
 
 

 
Το  9ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
 
Το 9ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας προγραμματίζεται να διεξαχθεί για μία ή περισσότερες ημέρες το διάστημα 10-13 Απριλίου 2019, σε πόλεις σε όλη την Ελλάδα,  έχοντας ως κοινή ημέρα των πόλεων την Παρασκευή 12 Απριλίου 2019.
Αρχικά έχουν δηλώσει συμμετοχή οι Άγιος Νικόλαος, Αγρίνιο, Ηράκλειο, Ιωάννινα, Καβάλα, Καλαμάτα, Λάρισα, Μυτιλήνη, Πάτρα, Πύργος Ηλείας, Τρίκαλα, Χανιά.
 Από εδώ μπορείτε να δείτε το καταστατικό και την Κεντρική Οργανωτική Επιτροπή του το Φεστιβάλ 
 

Διδασκαλία ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο για το σχολ. έτος 2018 – 2019
 

 Για το διδακτικό μαθησιακό αντικείμενο ΤΠΕ “Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών“  το σχολικό έτος 2018-2019 ισχύουν η διδακτέα ύλη και οι οδηγίες διδασκαλίας (σύμφωνα με τη σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξη 33/26-7-2018 του Δ.Σ.), όπως έχουν οριστεί Αρ. Πρωτ.: Φ.20/139456/Δ1 ισχύεουν οι οδηγίες διδασκαλίας για τις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) όλων των τάξεων του Δημοτικού σχολείου που μπορείτε να δείτε από  εδώ.



Διδασκαλία της Πληροφορικής  στο Γυμνάσιο για το σχολ. έτος 2018 – 2019

Για τη διδασκαλία της Πληροφορικής στις Α ́, Β ́, Γ ́ τάξεις Ημερησίου και Εσπερινού Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2018-2019 ισχύουν η διδακτέα ύλη και οι οδηγίες διδασκαλίας, όπως έχουν οριστεί για το σχολικό έτος 2017-2018, σύμφωνα με το υπ’ αριθμ. 164308/Δ2/03-10-2017 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. («Οδηγίες για τη διδασκαλία της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο για το σχολ. έτος 2017 – 2018»).


 
Διδασκαλία των μαθημάτων Πληροφορικής στο ΓΕΛ για το σχολ. έτος 2018 – 2019

Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων «Εφαρμογές Πληροφορικής», «Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ» και «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» στο Γενικό Λύκειο για το σχολικό έτος 2018 – 2019 θα δείτε στο έγγραφο με αρ. πρωτ. 142733/Δ2/4-9-2018.

Για το μάθημα  «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης ημερήσιου και εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2018-2019 ισχύουν η διδακτέα ύλη και οι οδηγίες διδασκαλίας, όπως έχουν οριστεί για το σχολικό έτος 2017-2018, με το υπ’ αριθμ. 163648/Δ2/02-10-2017 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. («Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Εφαρμογές Πληροφορικής στην Α΄ τάξη Ημερήσιου ΓΕΛ και στην Α΄ τάξη Εσπερινού ΓΕΛ για το σχολ. έτος 2017 – 2018»).

Για το μάθημα    «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης των Μουσικών, Καλλιτεχνικών και Εκκλησιαστικών Γενικών Λυκείων Για το μάθημα «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης των Μουσικών, Καλλιτεχνικών και Εκκλησιαστικών Γενικών Λυκείων για το σχολικό έτος 2018-2019 ισχύουν η διδακτέα ύλη και οι οδηγίες διδασκαλίας, όπως έχουν οριστεί για το σχολικό έτος 2017-2018, σύμφωνα με το υπ’ αριθμ. 213107/Δ2/05-12-2017 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. («Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Εφαρμογές Πληροφορικής στην Α΄ τάξη των Μουσικών, Καλλιτεχνικών και Εκκλησιαστικών Γενικών Λυκείων για το σχολ. έτος 2017 – 2018»).

Για το μάθημα «Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ» Β΄ τάξης ημερήσιου Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2018-2019 ισχύουν η διδακτέα ύλη και οι οδηγίες διδασκαλίας, όπως έχουν οριστεί για το σχολικό έτος 2017-2018, σύμφωνα με το υπ’ αριθμ. 163615/Δ2/02-10-2017 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. («Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ στη Β΄ τάξη Ημερήσιου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολ. έτος 2017 – 2018»).

Για το μάθημα «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον»  της Γ΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και της Δ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2018-2019 ισχύουν οι οδηγίες διδασκαλίας, όπως έχουν οριστεί για το σχολικό έτος 2017-2018, σύμφωνα με το υπ’ αριθμ. 163578/Δ2/02-10-2017 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. («ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» της Γ΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και της Δ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολ. έτος 2017 – 2018») 
 

Η εξεταστέα ύλη του ΑΕΠΠ για το έτος 2019 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ ́ τάξης Γενικού Λυκείου. (Απόφαση με Αριθμ. 119174/Δ2, ΦΕΚ 3411/Β/10-8-2018)
 

Για  διδασκαλία των Ερευνητικών Δημιουργικών Δραστηριοτήτων στις Α ́ και Β ́ τάξεις Ημερησίου Γενικού Λυκείου και στην Α ́ τάξη Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολ. έτος 2018 – 2019 σύμφωνα με την εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 34/31-07-2018 του Δ.Σ) δείτε την εγκύκλιο από εδώ

Για τη δομή και το κανονιστικό πλαίσιο εφαρμογής των Συνθετικών Δημιουργικών Εργασιών στο Γυμνάσιο για το σχολικό έτος 2018-2019 ισχύει το με αρ. πρωτ. 9502/Δ2/19-01-2017 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. με θέμα: «Οδηγίες για την εκπόνηση των Συνθετικών Δημιουργικών Εργασιών στο Γυμνάσιο (άρθρο 3 του Π.Δ. 126/2016) για το σχολικό έτος 2016-2017».

 


 

Διδασκαλία μαθημάτων Πληροφορικής στο ΕΠΑΛ  σχολ. έτος 2018 – 2019


Ύλη και οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων Γενικής Παιδείας  από εδώ για το σχ. έτος 2018-2019 για τα μαθήματα «Πληροφορική» (Α ́τάξης ΕΠΑ.Λ.) και «Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ» (Β ́και Γ ́τάξης Ημερήσιου και Γ ́ και Δ ́ τάξης Εσπερινού ΕΠΑ.Λ.), των Τεχνολογικών-Επαγγελματικών μαθημάτων του Τομέα Πληροφορικής της Β ́ τάξης ΕΠΑ.Λ. και των μαθημάτων ειδικότητας των Ειδικοτήτων του Τομέα Πληροφορικής των Γ’ και Δ ́ τάξεων των ΕΠΑ.Λ.  και Γ’ και Δ΄ τάξης (4ετούς) Εσπερινού ΕΠΑ.Λ γαπό εδώ

 

<img src="data:image/jpeg;base64,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

Επικαιρότητα

  1. esos
  2. Πρωτοσέλιδα
  3. Google
  4. Videos

Αγρίνιο, 18 Ιανουαρίου 2016

Αγαπητές συναδέλφισσες, αγαπητοί συνάδελφοι,
 

Το Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας μετά την τριετή επιτυχή διοργάνωσή του και στην Αιτ/νία [http://6digifestait.blogspot.gr και www.digifest.info] αποτελεί πλέον ένα πολύ σημαντικό θεσμό για την εκπαίδευση στην Περιφέρεια της Δυτικής Ελλάδας. Για αυτό άλλωστε διοργανώνεται πλέον παράλληλα με το Αγρίνιο, τα δύο (2) τελευταία χρόνια τόσο στην Πάτρα όσο και από πέρυσι και στον Πύργο.

Θα θέλαμε να σας υπενθυμίσουμε ότι το 6ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας στο Αγρίνιο θα διεξαχθεί την Πέμπτη 7 και την Παρασκευή 8 Απριλίου 2016, με κοινή ημέρα την Παρασκευή 8 Απριλίου 2016 και ώρα τηλεδιάσκεψης 11:00 όλων των πόλεων.

Το Φεστιβάλ είναι ανοικτό στην κοινωνία και δίνει την ευκαιρία σε μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς και επισκέπτες να λάβουν μέρος σε πρωτότυπες εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες με αντικείμενο την Πληροφορική και την Ψηφιακή Τεχνολογία. Για το λόγο αυτό είναι απαραίτητη και η επικοινωνία του Φεστιβάλ με ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα (μαθητές και καθηγητές) αλλά και την κοινωνία. Στο πλαίσιο αυτό υπάρχει η κοινότητα του Φεστιβάλ στο facebook: https://www.facebook.com/digifest.info/ καθώς και ο λογαριασμός @6digifestait στο twitterόπου ανακοινώνονται τα νέα της τοπικής διοργάνωσης.

Επίσης σας ενημερώνουμε ότι ολοκληρώθηκε η διαδικασία επιλογής της αφίσας του φεστιβάλ από τις 16 πόλεις που συμμετέχουν φέτος στο θεσμό. Η επιλεγείσα αφίσα έχει αναρτηθεί στο blog του φεστιβάλ [http://6digifestait.blogspot.gr] από όπου μπορείτε να την τυπώσετε και να την αναρτήσετε στο σχολείο σας μέχρι να μας αποσταλούν οι κανονικές. Στο ίδιο blog έχει αναρτηθεί και ένα spot για το φεστιβάλ [http://6digifestait.blogspot.gr/p/blog-page_10.html]. Μπορείτε να προβάλλετε το video αυτό στους μαθητές και τους συναδέλφους σας.

 afisa general video 
(αφίσα) (video)

Το Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας διοργανώνεται για όλους του μαθητές από τους καθηγητές Πληροφορικής σε συνεργασία και με εκπαιδευτικούς και συμβούλους από άλλες ειδικότητες και φορείς της Αιτ/νίας.

Τα έργα δημιουργούνται από μαθητές στα μαθήματα Πληροφορικής όλων των βαθμίδων (Δημοτικό, Γυμνάσιο, Γενικό και Επαγγελματικό Λύκειο), στις βιωματικές δράσεις του Γυμνασίου και στο μάθημα Ερευνητικές Εργασίες (Project) των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ. Επιπλέον, είναι δυνατό να συμπεριληφθούν και έργα τα οποία δημιουργήθηκαν σε κάποια Σχολική δραστηριότητα (Περιβαλλοντική, Πολιτιστική, Αγωγής Υγείας κ.α.) ή σε κάποιο διαθεματικό/διεπιστημονικό σχέδιο συν-εργασίας μεταξύ του μαθήματος της Πληροφορικής και άλλων μαθημάτων.

Το Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας δεν έχει διαγωνιστικό χαρακτήρα αλλά βραβεύεται κάθε συμμετοχή!

Στο φεστιβάλ μπορούν να συμμετέχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα ανεξάρτητα της έδρας τους, με την επισήμανση ότι η οργανωτική επιτροπή του Φεστιβάλ δεν μπορεί να καλύψει έξοδα μετακίνησης και διαμονής.

Προϋπόθεση συμμετοχής ενός μαθητικού έργου στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας αποτελεί η συμμετοχή εκπαιδευτικού Πληροφορικής στην ομάδα των εκπαιδευτικών που συντονίζει το έργο.

Επιπλέον προϋποθέσεις: 

(α) Σύντομη παρουσίαση (μέχρι 8 λεπτά) της εργασίας από τους μαθητές σε ακροατήριο. 

(β) Παρουσία ομάδας μαθητών και εκπαιδευτικού Πληροφορικής στο χώρο της Έκθεσης για διάστημα 2-3 ωρών ώστε να προβάλλουν, να εκθέτουν και να επικοινωνούν το έργο τους στους επισκέπτες του φεστιβάλ 

(γ) Υπολογιστής του σχολείου όπου θα είναι εγκατεστημένο το ψηφιακό έργο. 

(δ) Ανάρτηση κατάλληλου πολυμεσικού υλικού για το έργο στην τοπική ιστοσελίδα του Φεστιβάλ (για το Αγρίνιοhttp://6digifestait.blogspot.gr/)με ευθύνη του συντονιστή εκπαιδευτικού Πληροφορικής. Η ανάρτηση πραγματοποιείται αυτόματα με την υποβολή της τελικής αίτησης συμμετοχής κατόπιν οδηγιών μας.

Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί Πληροφορικής (μόνοι τους ή σε συνεργασία με συναδέλφους άλλων ειδικοτήτων) οι οποίοι ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν εκπροσωπώντας το σχολείο τους να συμπληρώσουν την φόρμα “Αρχική Υποβολή Ενδιαφέροντος Συμμετοχής : https://goo.gl/iV9FiQ” (για την πόλη του Αγρινίου) έως τις 29 Ιανουαρίου. Η εκδήλωση ενδιαφέροντος δεν είναι δεσμευτική αλλά θα βοηθήσει πάρα πολύ στην καλύτερη οργάνωση του φεστιβάλ.

Στο πλαίσιο του Φεστιβάλ διοργανώνονται και εργαστήρια τα οποία μπορούν να απευθύνονται σε μαθητές αλλά και σε εκπαιδευτικούς. Τα εργαστήρια γίνονται στους χώρους της Σχολικής Μονάδας που φιλοξενεί το Φεστιβάλ και τις ώρες που το Φεστιβάλ βρίσκεται σε εξέλιξη. Για τον καλύτερο και έγκαιρο προγραμματισμό τους θα θέλαμε να γνωρίζουμε ποιοι συνάδελφοι/συναδέλφισσες επιθυμούν να διοργανώσουν ένα εργαστήριο καθώς και κάποια στοιχεία για το εργαστήριο. Παρακαλούμε να συμπληρώσετε την φόρμα “Εκδήλωση Ενδιαφέροντος για την Διοργάνωση Εργαστηρίου στο πλαίσιο του 6ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας : https://goo.gl/KzS03z”ώστε να γνωρίζουμε την πρόθεσή σας και να έρθουμε σε επικοινωνία μαζί σας για περεταίρω λεπτομέρειες. Όπως και στην περίπτωση της συμμετοχής στο φεστιβάλ, η εκδήλωση ενδιαφέροντος δεν είναι δεσμευτική αλλά θα βοηθήσει πάρα πολύ στην καλύτερη οργάνωσή του.

Σε επόμενη ανακοίνωση οι εκπαιδευτικοί θα κληθούν να συμπληρώσουν την φόρμα «Τελική Υποβολή Ενδιαφέροντος Συμμετοχής» και αυτόματα θα γίνεται και ανάρτηση του υλικού του έργου στο τοπικό Ιστολόγιο του 6ου Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας (http://6digifestait.blogspot.gr/), αφού πρώτα ελεγχθεί από τους διαχειριστές του ιστολογίου. Στο ιστολόγιο θα υπάρχουν αναλυτικές οδηγίες ανάρτησης, που αφορούν στη συμπλήρωση της φόρμας και τη μορφή του υλικού που αναρτάται.

Να επισημάνουμε ότι η διοργάνωση του φεστιβάλ αποτελεί μια συλλογική προσπάθεια συναδέλφων από όλες τις πόλεις που συμμετέχουν. Για την πόλη του Αγρινίου υπάρχει ανοικτή πρόσκληση για όσους συναδέλφους θέλουν να συνεισφέρουν στην διοργάνωση στελεχώνοντας την τοπική οργανωτική επιτροπή. Κάθε μέλος της οργανωτικής επιτροπής, αναλαμβάνει συγκεκριμένες αρμοδιότητες και όλοι συνεισφέρουν από λίγο για να βγει το έργο αυτό. Στον ακόλουθο σύνδεσμο παρακαλούμε πέντε (5) ακόμη συνάδελφοι να δουν σε ποιες επιμέρους εργασίες θα μπορούν / ήθελαν να βοηθήσουν και να μας δηλώσουν ότι επιθυμούν να συμμετάσχουν και στην οργανωτική επιτροπή και να στηρίξουν την προσπάθεια που γίνεται για να διοργανωθεί το φεστιβάλ: https://goo.gl/vLyyFW. Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε στον συντονιστή της φετινής οργανωτικής επιτροπής, κ. Παπαζαχαρία Αθανάσιο στο τηλέφωνο 2631050091.

Όσοι θέλετε να καταθέσετε κάποια πρόταση για αλλαγή, βελτίωση του φεστιβάλ στείλτε email στο 6dΑυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. .

Με εκτίμηση
 
Δρ. Σ. Παπαδάκης
Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ19