1.ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΑΙΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΠΥΜ για επαναπροκήρυξη
2.Αίτηση-εκδήλωσης-ενδιαφέροντος
3_Υπόδειγμα-Υπεύθυνης-Δήλωσης FEK-2023-Tefxos B-04843-downloaded -27_06_2024
Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής & Εκπ/σης – Τμήματα Ένταξης
Πράξη «Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ & ΤΕ), σχολικά έτη 2022-2026», με κωδικό ΟΠΣ: 6001626 του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή» του ΕΣΠΑ 2021-2027.
Η Πράξη αφορά στην ενίσχυση των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) και των Τμημάτων Ένταξης (ΤΕ) που λειτουργούν μέσα στα σχολεία γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης ώστε η εκπαίδευση να ανταποκρίνεται στις ανάγκες όλων των μαθητών χωρίς διακρίσεις.
Στόχος της Πράξης είναι η ενσωμάτωση των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) και στα Τμήματα Ένταξης (ΤΕ) που λειτουργούν μέσα στα σχολεία γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης και η εξασφάλιση της προσβασιμότητας αυτών στο κοινωνικό γίγνεσθαι με αποτέλεσμα την αντιμετώπιση του κοινωνικού αποκλεισμού, της σχολικής αποτυχίας και της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου.
Στο πλαίσιο της Πράξης, απασχολούνται οι αναγκαίοι αναπληρωτές Εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) και οι αναγκαίοι αναπληρωτές Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού ΕΒΠ) προκειμένου να στελεχώσουν Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) και Τμήματα Ένταξης στα γενικά σχολεία.
Αφίσα_ΣΜΕΑΕ&ΤΕ
Συγχαρητήρια στους διακριθέντες Μαθητές των Μαθηματικών Διαγωνισμών 2023-24
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας συγχαίρει θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες Γυμνασίων και Λυκείων του νομού Αχαΐας για τη διάκριση που έλαβαν στο πλαίσιο των Μαθηματικών Διαγωνισμών 2023-24 «Ευκλείδης» και «Θαλής», καθώς και στον τοπικό διαγωνισμό της Α΄ Γυμνασίου.
Ευχόμαστε καλή πρόοδο και ακόμα περισσότερες επιτυχίες στο μέλλον!
Συγχαρητήρια στο ΕΝΕΕΓΥΛ Πάτρας
Η ΔΔΕ Αχαΐας συγχαίρει θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες αλλά και τους/τις εκπαιδευτικούς του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου – Λυκείου Πάτρας για τη διάκριση που έλαβαν στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Εικονικής Επιχείρησης, κατά τη διάρκεια της Μαθητικής Εμπορικής Έκθεσης Αθήνας 2024, στο The Mall Athens στο Μαρούσι, την Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου 2024.
Οι μαθητές/τριες του σχολείου με την εικονική επιχείρηση «PlaySEN : μια «επιχείρηση» παραγωγής εξειδικευμένων παιδικών παιχνιδιών» έλαβαν το βραβείο του «Καλύτερου Περιπτέρου». Αντικείμενο της «επιχείρησης» ήταν ο σχεδιασμός, η ανάπτυξη και η προώθηση ξύλινων παιχνιδιών, ειδικά σχεδιασμένων και κατασκευασμένων με υλικά φιλικά προς το περιβάλλον, τα οποία μπορούν να βοηθήσουν παιδιά σχολικής και προσχολικής ηλικίας καθώς και παιδιά με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, να αναπτύξουν δεξιότητες, όπως λεπτές κινητικές δεξιότητες, συντονισμό χεριού-ματιού, συντονισμό όρασης, προσοχή και συγκέντρωση, δεξιότητες απαραίτητες τόσο για την αποτελεσματική μαθησιακή διαδικασία όσο και για την ζωή τους γενικότερα.
Ο ανταγωνισμός ήταν μεγάλος, συμμετείχαν 56 σχολεία από όλη την Ελλάδα και εκτός από το σχολείο μας βραβεύτηκαν δύο ιδιωτικά σχολεία, η Λεόντειος Σχολή Νέας Σμύρνης και το Γυμνάσιο της Ερασμείου Ελληνογερμανικής Σχολής που έλαβαν το βραβείο «Καινοτομία Προϊόντος/Υπηρεσίας» και το βραβείο «Καλύτερη Προώθηση Προϊόντος/Υπηρεσίας» αντίστοιχα.
Με την επιτυχία τους αυτή, οι μαθητές/τριες μας και οι εμπνευστές εκπαιδευτικοί τους Χρήστος Αδαμόπουλος, Νίκη Αγγελοπούλου, Θεοδώρα Διαμάντη, Μαρία Καζάκου, Νικόλαος Κρίκης, Νικόλαος Κωνσταντόπουλος, Στέφανος Νικήτας, Μαρία Παπανικολάου, Αικατερίνη Σταυλιώτη και Ευστάθιος Φιλιππόπουλος, απέδειξαν με έμπρακτο τρόπο τη σημαντική συνεισφορά τους στην ενσωμάτωση των μαθητών μας στην κοινωνία.
Ευχόμαστε οι μαθητές μας να συνεχίσουν να αποκτούν ποικίλες δεξιότητες και εμπειρίες, να αξιοποιήσουν το ταλέντο τους στην επιχειρηματικότητα, να έχουν πάντα διακρίσεις και επιτυχίες στη ζωή τους και να αποτελέσουν παράδειγμα προς μίμηση για όλους μας.
